Библиотека, медиатека

Ты ищешь знаний, мудрости земной?

Ты ищешь смысла жизни во вселенной?

Найди на полке книгу и раскрой

Источник мысли чистый, вдохновенный…

Древние называли библиотеки «аптеками  для души». И сегодня библиотеке, книге принадлежит важная роль в процессе  духовно-нравственного становления  личности.  Общество не придумало инструмента более  совершенного, чем чтение, для того чтобы формировать сознание, духовный мир ребёнка, будить его мысль. « Если люди перестают читать,  они перестают мыслить». Это утверждение философов прошлого актуально по сей день.

Главная цель работы школьной библиотеки: научить детей рациональным приемам работы с книгой, поиску, анализу материала.  Школьная библиотека должна не только осуществлять библиотечное обслуживание своих читателей, но и решать стоящие перед образованием  стратегические задачи:

- возвращение детей к чтению, остающемуся единственным надежным средством сохранения института культуры;

- обеспечение доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям.

- формирование комфортной библиотечной среды.Основные показатели работы

Книжный фонд: 7218

Фонд учебных изданий: 3507

Фонд на электронных носителях: 115

Количество названий по подписке: 14

Школьная библиотека, являясь структурным подразделением школы, развивается как органическая часть учебного заведения.

Она всегда готова принять всех желающих прикоснуться к разумному, к вечному – к книге. В библиотеке ребёнок имеет возможность проявить себя по-другому, нежели в классе.

       В библиотеке можно:

• Взять книгу на дом
• Почитать периодику
• Подобрать материал для реферата
• Интересно подготовить домашнее задание
• Подготовиться к часу информирования
• Найти ответ на интересующий вопрос
• Поработать с энциклопедиями и справочными изданиями
• Познакомиться с книжными выставками
• Принять участие в различных литературных мероприятиях

 Школьная библиотека работает по нескольким направлениям:

• нравственное воспитание,
• эстетическое,
• экологическое воспитание
• правовое,
• пропаганда здорового образа жизни,
• профориентация.

Формы работы с учащимися:

• Викторины, познавательные часы,
• Игровые программы,
• Библиографические обзоры,
• Беседы и обсуждения,

Режим работы:

Последний четверг месяца: санитарный день

Библиотекарь: Власенко Валентина Викторовна

  Всегда рада встречи с вами, дорогие читатели!